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LERNLUST #25 // Videos - Das bisschen Hollywood im Lernen
Manage episode 344494606 series 3406446
Unternehmen greifen seit der Einführung von LXPs oder Online Angeboten wie LinkedIn Learning immer wieder gern auf online zur Verfügung gestellte Videos zurück. Und auch Studien wie der MMB Trendmonitor sehen nicht nur Videos ganz oben im Ranking künftig bedeutender Lernformen weit oben, sondern sagen "EduTubern" eine rosige Zukunft voraus - wieder Angebote in einem Videoformat.
Das wir bei tts diesem Trend folgen und ihn mitgestalten wollen, wurde bereits in einem der vorherigen Podcasts beschrieben. Doch wir sind auch davon überzeugt, dass nicht nur Rapid Learning mit Videos abgedeckt werden kann. Wie wir Video Based Learning sehen und was für uns an Gedanken und Aufgaben dazu gehört, darüber sprechen Philip Hausenblas und Susanne Dube.
Ein Junge lernt Autofahren mit YouTube: https://nypost.com/2017/04/12/8-year-old-drives-to-mcdonalds-after-learning-on-youtube/
Ein Greenscreen-Beispiel: https://goto.tt-s.com/asset/90:ein-beispiel-fur-den-greenscreen-einsatz
Die Mayer Atkinson Regeln: https://de.wikipedia.org/wiki/Kognitive_Theorie_des_multimedialen_Lernens
Ein Podcast zu Rapid Video Production: https://lernlust-podcast.podigee.io/18-neue-episode
MMB Trendmonitor "Viel Rückenwind für EduTuber": https://www.mmb-institut.de/wp-content/uploads/mmb-Trendmonitor_2021-2022.pdf
The State of Video-Based Learning: A Review and Future Perspectives https://www.researchgate.net/publication/278702595_The_State_of_Video-Based_Learning_A_Review_and_Future_Perspectives
Die Sprecher: www.linkedin.com/in/dr-philip-hausenblas www.linkedin.com/in/susanne-dube
Κεφάλαια
1. Intro (00:00:00)
2. Das ist Philip und das macht er mit Videos (00:02:48)
3. Das ist Video Based Learning für Philip (00:06:00)
4. Video Based Learning - Die Formate aus Produzentensicht (00:09:47)
5. Videos mit Wertigkeit und für herausfordernde Themen (00:12:26)
6. Personenzentrierte Videos normal und mit Greenscreen (00:18:33)
7. Comics als Video (00:21:01)
8. Der Produktionsablauf kurz erklärt (00:21:31)
9. Das daily Business (00:27:29)
10. Videos: Marketing- oder Lernmaterial? (00:30:33)
11. Eine Zusammenfassung (00:33:41)
12. Outro (00:35:47)
67 επεισόδια
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Unternehmen greifen seit der Einführung von LXPs oder Online Angeboten wie LinkedIn Learning immer wieder gern auf online zur Verfügung gestellte Videos zurück. Und auch Studien wie der MMB Trendmonitor sehen nicht nur Videos ganz oben im Ranking künftig bedeutender Lernformen weit oben, sondern sagen "EduTubern" eine rosige Zukunft voraus - wieder Angebote in einem Videoformat.
Das wir bei tts diesem Trend folgen und ihn mitgestalten wollen, wurde bereits in einem der vorherigen Podcasts beschrieben. Doch wir sind auch davon überzeugt, dass nicht nur Rapid Learning mit Videos abgedeckt werden kann. Wie wir Video Based Learning sehen und was für uns an Gedanken und Aufgaben dazu gehört, darüber sprechen Philip Hausenblas und Susanne Dube.
Ein Junge lernt Autofahren mit YouTube: https://nypost.com/2017/04/12/8-year-old-drives-to-mcdonalds-after-learning-on-youtube/
Ein Greenscreen-Beispiel: https://goto.tt-s.com/asset/90:ein-beispiel-fur-den-greenscreen-einsatz
Die Mayer Atkinson Regeln: https://de.wikipedia.org/wiki/Kognitive_Theorie_des_multimedialen_Lernens
Ein Podcast zu Rapid Video Production: https://lernlust-podcast.podigee.io/18-neue-episode
MMB Trendmonitor "Viel Rückenwind für EduTuber": https://www.mmb-institut.de/wp-content/uploads/mmb-Trendmonitor_2021-2022.pdf
The State of Video-Based Learning: A Review and Future Perspectives https://www.researchgate.net/publication/278702595_The_State_of_Video-Based_Learning_A_Review_and_Future_Perspectives
Die Sprecher: www.linkedin.com/in/dr-philip-hausenblas www.linkedin.com/in/susanne-dube
Κεφάλαια
1. Intro (00:00:00)
2. Das ist Philip und das macht er mit Videos (00:02:48)
3. Das ist Video Based Learning für Philip (00:06:00)
4. Video Based Learning - Die Formate aus Produzentensicht (00:09:47)
5. Videos mit Wertigkeit und für herausfordernde Themen (00:12:26)
6. Personenzentrierte Videos normal und mit Greenscreen (00:18:33)
7. Comics als Video (00:21:01)
8. Der Produktionsablauf kurz erklärt (00:21:31)
9. Das daily Business (00:27:29)
10. Videos: Marketing- oder Lernmaterial? (00:30:33)
11. Eine Zusammenfassung (00:33:41)
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