Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Marco Bakera. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Marco Bakera ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

BF12: Dos and Dont's (mit Reinhard)

1:02:44
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 277423104 series 2822848
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Marco Bakera. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Marco Bakera ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

Heute ist Reinhard wieder zu Gast. Gemeinsam sezieren wir einen Tweet, der eine nützliche Liste sinnvoller Praktiken im Online-Unterricht auflistet.

  continue reading

Κεφάλαια

1. Schüler hören mit (00:00:38)

2. Analyse eines Tweets: (00:01:52)

3. Synchrones/Asynchrones Lernen (00:02:35)

4. Weniger ist mehr vs. Unrealistisch sein (00:05:44)

5. Klare und unklare Anweisungen (00:09:30)

6. Erwartungen definieren oder offen lassen (00:11:55)

7. Empathisch sein vs. zu viel wollen (00:16:22)

8. Einheitlich kommunizieren vs. Chaos (00:19:55)

9. Bürozeiten einhalten vs. Nicht immer online (00:23:17)

10. Bürozeiten in Teams einstellen (00:26:52)

11. Feedback einholen vs. Lernende alleine lassen (00:28:35)

12. Lernverständnis und Tools (00:31:55)

13. Lernziele definieren, nicht beliebig sein (00:46:27)

14. Was fehlt? (00:54:05)

60 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 277423104 series 2822848
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Marco Bakera. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Marco Bakera ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

Heute ist Reinhard wieder zu Gast. Gemeinsam sezieren wir einen Tweet, der eine nützliche Liste sinnvoller Praktiken im Online-Unterricht auflistet.

  continue reading

Κεφάλαια

1. Schüler hören mit (00:00:38)

2. Analyse eines Tweets: (00:01:52)

3. Synchrones/Asynchrones Lernen (00:02:35)

4. Weniger ist mehr vs. Unrealistisch sein (00:05:44)

5. Klare und unklare Anweisungen (00:09:30)

6. Erwartungen definieren oder offen lassen (00:11:55)

7. Empathisch sein vs. zu viel wollen (00:16:22)

8. Einheitlich kommunizieren vs. Chaos (00:19:55)

9. Bürozeiten einhalten vs. Nicht immer online (00:23:17)

10. Bürozeiten in Teams einstellen (00:26:52)

11. Feedback einholen vs. Lernende alleine lassen (00:28:35)

12. Lernverständnis und Tools (00:31:55)

13. Lernziele definieren, nicht beliebig sein (00:46:27)

14. Was fehlt? (00:54:05)

60 επεισόδια

كل الحلقات

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς