Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Salim Ismail. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Salim Ismail ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

Nicole Dreiske on Transforming Education: How Screen Smart is Revolutionizing Learning | The Salim Ismail Podcast #6

1:11:35
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 356387376 series 3444094
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Salim Ismail. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Salim Ismail ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

In this episode of The Salim Ismail Podcast, Salim Ismail speaks with Nicole Dreiske, the founder and executive director of the International Children's Media Center. They discuss the revolutionary approach to education known as Screen Smart, which teaches children how to navigate technology in a safe and productive manner. Dreiske shares the unexpected benefits of the program, including improved emotional intelligence and resilience, as well as increased grit and persistence. They also explore the potential cultural differences in how children from different regions may interact with media and learn, and how the Screen Smart program can be adapted to fit those differences. This episode offers a fascinating look into the future of education and how we can empower children to be successful in the digital age.
Learn more about what Nicole is doing at https://icmediacenter.org/
Learn more about what Salim is doign to transform the world at https://openexo.com/

  continue reading

11 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 356387376 series 3444094
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Salim Ismail. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Salim Ismail ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

In this episode of The Salim Ismail Podcast, Salim Ismail speaks with Nicole Dreiske, the founder and executive director of the International Children's Media Center. They discuss the revolutionary approach to education known as Screen Smart, which teaches children how to navigate technology in a safe and productive manner. Dreiske shares the unexpected benefits of the program, including improved emotional intelligence and resilience, as well as increased grit and persistence. They also explore the potential cultural differences in how children from different regions may interact with media and learn, and how the Screen Smart program can be adapted to fit those differences. This episode offers a fascinating look into the future of education and how we can empower children to be successful in the digital age.
Learn more about what Nicole is doing at https://icmediacenter.org/
Learn more about what Salim is doign to transform the world at https://openexo.com/

  continue reading

11 επεισόδια

Όλα τα επεισόδια

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς

Ακούστε αυτήν την εκπομπή ενώ εξερευνάτε
Αναπαραγωγή