Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το AEI Podcasts. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον AEI Podcasts ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

A Class-based Approach to College Admissions

25:50
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 363933500 series 2802134
Το περιεχόμενο παρέχεται από το AEI Podcasts. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον AEI Podcasts ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

If the Supreme Court curtails racial preferences in college admissions, Americans should celebrate the triumph of the truth that people should be treated as individuals rather than as members of racial groups. But we should also recognize that good-faith efforts to uplift economically disadvantaged students of all races help fulfill another cherished American goal: facilitating social mobility.

Guest Richard Kahlenberg joins us to make the case for focusing on class diversity, rather than racial groups, in college admissions.

Richard Kahlenberg is an education and housing researcher and policy consultant as well as a non-resident scholar at Georgetown University’s McCourt School of Public Policy. He served as an expert witness for Students for Fair Admissions in its lawsuits against Harvard University and the University of North Carolina regarding those schools’ affirmative-action policies.

This podcast discusses themes from Richard’s essay in the Spring 2023 issue of National Affairs, “A Middle Ground on Race and College.”

  continue reading

55 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 363933500 series 2802134
Το περιεχόμενο παρέχεται από το AEI Podcasts. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον AEI Podcasts ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

If the Supreme Court curtails racial preferences in college admissions, Americans should celebrate the triumph of the truth that people should be treated as individuals rather than as members of racial groups. But we should also recognize that good-faith efforts to uplift economically disadvantaged students of all races help fulfill another cherished American goal: facilitating social mobility.

Guest Richard Kahlenberg joins us to make the case for focusing on class diversity, rather than racial groups, in college admissions.

Richard Kahlenberg is an education and housing researcher and policy consultant as well as a non-resident scholar at Georgetown University’s McCourt School of Public Policy. He served as an expert witness for Students for Fair Admissions in its lawsuits against Harvard University and the University of North Carolina regarding those schools’ affirmative-action policies.

This podcast discusses themes from Richard’s essay in the Spring 2023 issue of National Affairs, “A Middle Ground on Race and College.”

  continue reading

55 επεισόδια

Όλα τα επεισόδια

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς