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198 – Die Bewegungslehre nach Rudolf von Laban
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In dieser Folge tauchen wir tief in die faszinierende Welt von Rudolf von Laban ein, einem Wegbereiter der Bewegungskunst. Gemeinsam mit Katja Körber erkunden wir Labans Erbe und seine Bedeutung für die heutige Bildungslandschaft. Katja, die freischaffende Diplom-Tanzpädagogin ist, teilt Einblicke in Labans Bewegungsanalyse, kreative Ansätze und deren Anwendung im Unterricht. Tauchen wir ein in die reiche Geschichte der Bewegung und erfahren, wie sie uns dabei hilft, einzigartige pädagogische Erfahrungen zu schaffen.
Blog zur Folge: www.zutp.de/
WEITERE PODCASTEMPFEHLUNGEN
Folge 126 – Buchvorstellung: Kinder-Tanz-Geschichten
Folge 185 – Kinder zum Spielen motivieren
Folge 155 – Ganzheitliche Bildung durch Theater
MEHR INFOS
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Κεφάλαια
1. Intro (00:00:00)
2. Wie bist du zum Tanzen gekommen? (00:02:01)
3. Wer motiviert zum Tanzen: Eltern oder Kinder? (00:03:42)
4. Wie kann man Tanz und Theater verbinden? (00:05:15)
5. Die Technik von Rudolf von Laban (00:10:00)
6. Wie kann ich Tanz analysieren? (00:12:09)
7. Tanzen als Nonverbaler Ausdruck (00:26:55)
8. Ganzheitliche Bildung durch Tanz (00:28:45)
9. Was ist Tanz? (00:34:06)
10. Welche Fehler sollte ich vermeiden? (00:40:28)
207 επεισόδια
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In dieser Folge tauchen wir tief in die faszinierende Welt von Rudolf von Laban ein, einem Wegbereiter der Bewegungskunst. Gemeinsam mit Katja Körber erkunden wir Labans Erbe und seine Bedeutung für die heutige Bildungslandschaft. Katja, die freischaffende Diplom-Tanzpädagogin ist, teilt Einblicke in Labans Bewegungsanalyse, kreative Ansätze und deren Anwendung im Unterricht. Tauchen wir ein in die reiche Geschichte der Bewegung und erfahren, wie sie uns dabei hilft, einzigartige pädagogische Erfahrungen zu schaffen.
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6. Wie kann ich Tanz analysieren? (00:12:09)
7. Tanzen als Nonverbaler Ausdruck (00:26:55)
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