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Jeunes et “complots” au Québec: vocabulaire, résonance et logiques d’adhésion - partie 1
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Les Illuminati, la théorie des reptiliens, les Protocoles des Sages de Sion, les attentats du 11 septembre commandités par le gouvernement américain, les plans diaboliques de Bill Gates, le réseau de pédophiles satanistes du Pizzagate, la COVID-19… Les théories du complot ne manquent pas. Les jeunes sont-ils particulièrement vulnérables devant ces affabulations?
En collaboration avec sa collègue Maryse Potvin, du Département d’éducation et formations spécialisées, ainsi que David Morin, Marie-Ève Carignan et Mathieu Colin, respectivement co-titulaires et postdoctorant de la Chaire UNESCO en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violents à l’Université de Sherbrooke, Stéphanie Tremblay vient de compléter un projet CRSH Développement Savoir intitulé «Jeunes et “complots” au Québec: vocabulaire, résonance et logiques d’adhésion».
Les faits saillants de cette étude sont l’objet des deux balados réalisés en collaboration avec Martin Geoffroy et le Cégep Édouard-Montpetit.
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