Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Greg Curran. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Greg Curran ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

'I Do, We Do, You Do' in Maths with Margarita Breed - PTE056

46:55
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 307583907 series 121099
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Greg Curran. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Greg Curran ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

In Episode 56, we are critically unpacking the 'I do, we do, you do' teaching model in the maths classroom. Plus, why productive struggle is a must for our students in maths, and why you should start Fraction Talks in your classroom.

Show-notes can be found here, https://pushingtheedge.org/56

Listen to more of my Maths-related chats with Marian Dingle, Jenna Laib, and Margarita Breed at https://pushingtheedge.org/teaching-maths

Listen to more of my Social Justice-focused chats at https://pushingtheedge.org/social-justice-resources.

Thanks for listening and your support. Please share this episode with your teacher friends.

  continue reading

56 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 307583907 series 121099
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Greg Curran. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Greg Curran ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

In Episode 56, we are critically unpacking the 'I do, we do, you do' teaching model in the maths classroom. Plus, why productive struggle is a must for our students in maths, and why you should start Fraction Talks in your classroom.

Show-notes can be found here, https://pushingtheedge.org/56

Listen to more of my Maths-related chats with Marian Dingle, Jenna Laib, and Margarita Breed at https://pushingtheedge.org/teaching-maths

Listen to more of my Social Justice-focused chats at https://pushingtheedge.org/social-justice-resources.

Thanks for listening and your support. Please share this episode with your teacher friends.

  continue reading

56 επεισόδια

모든 에피소드

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς