Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το The Pharmacy Fika Crew. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον The Pharmacy Fika Crew ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

Less is More — Addressing Curricular and Cognitive Overload

32:08
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 336445245 series 3013017
Το περιεχόμενο παρέχεται από το The Pharmacy Fika Crew. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον The Pharmacy Fika Crew ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

In this episode, we talk about overload and bloat. We've got far too much material to cover and not enough time to cover it. We've got too many things to accomplish, and not enough resources to accomplish them! Our natural tendency is ADD when addressing a problem rather than subtracting, simplifying, or streamlining. Subtracting isn't always the best solution, but we should routinely consider it.

Special Guest: Jennifer Trujillo, PharmD, Professor, Department of Pharmacy Practice, Skaggs School of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, University of Colorado and Chair (2021-2022), AACP Council of Faculty

______________________________

Resources

Klotz L. Subtract: The Untapped Science of Less. New York: Flatiron Books, 2021.

McKeown G. Essentialism: The Disciplined Pursuit of Less. New York: Crown Business, 2014.

Romanelli F. Curricular hoarding. Am J Pharm Educ 2020; 84 (1): Article 847714.

Adams GS, Converse BA, Hales AH, Klotz LE. People systematically overlook substantive changes. Nature 2021; 592: 258-61.

Peterson CI, Baepler P, Beitz A, et al. The tyranny of content: "Content coverage" as a barrier to evidence-based teaching approaches and ways to overcome it. CBE-Life Sciences Education 2020; 19 (2).

AACP Council of Faculties. 2021-2022 Faculty Affairs Committee - Final Report. See Appendix A. [Access is restricted to AACP COF Members]

Nature Videos. Less is more: Why our brains struggle to subtract. YouTube, Apr 7 2021.

_______________________

Not sure what fika is all about? Watch this brief video: How a Swedish coffee break can boost your wellbeing and performance.

Follow us on Twitter @PharmacyFika

Got a great idea for a discussion topic? Drop us a line (pharmacyfika@gmail.com) or leave us a voice message: https://www.speakpipe.com/PharmacyFika

  continue reading

35 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 336445245 series 3013017
Το περιεχόμενο παρέχεται από το The Pharmacy Fika Crew. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον The Pharmacy Fika Crew ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

In this episode, we talk about overload and bloat. We've got far too much material to cover and not enough time to cover it. We've got too many things to accomplish, and not enough resources to accomplish them! Our natural tendency is ADD when addressing a problem rather than subtracting, simplifying, or streamlining. Subtracting isn't always the best solution, but we should routinely consider it.

Special Guest: Jennifer Trujillo, PharmD, Professor, Department of Pharmacy Practice, Skaggs School of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences, University of Colorado and Chair (2021-2022), AACP Council of Faculty

______________________________

Resources

Klotz L. Subtract: The Untapped Science of Less. New York: Flatiron Books, 2021.

McKeown G. Essentialism: The Disciplined Pursuit of Less. New York: Crown Business, 2014.

Romanelli F. Curricular hoarding. Am J Pharm Educ 2020; 84 (1): Article 847714.

Adams GS, Converse BA, Hales AH, Klotz LE. People systematically overlook substantive changes. Nature 2021; 592: 258-61.

Peterson CI, Baepler P, Beitz A, et al. The tyranny of content: "Content coverage" as a barrier to evidence-based teaching approaches and ways to overcome it. CBE-Life Sciences Education 2020; 19 (2).

AACP Council of Faculties. 2021-2022 Faculty Affairs Committee - Final Report. See Appendix A. [Access is restricted to AACP COF Members]

Nature Videos. Less is more: Why our brains struggle to subtract. YouTube, Apr 7 2021.

_______________________

Not sure what fika is all about? Watch this brief video: How a Swedish coffee break can boost your wellbeing and performance.

Follow us on Twitter @PharmacyFika

Got a great idea for a discussion topic? Drop us a line (pharmacyfika@gmail.com) or leave us a voice message: https://www.speakpipe.com/PharmacyFika

  continue reading

35 επεισόδια

Semua episode

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς