Self-Reflection of Video Recorded High-Fidelity Simulation Scenarios

Nurse Educator Tips for Teaching

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Nurse Educator. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Nurse Educator ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

8d ago 13:21

MP4•Αρχική οθόνη επεισοδίου

Self-reflection is a key component of simulation debriefing that helps students describe their development of clinical judgment skills. Drs. Michelle Bussard and Lisa Jacobs asked students what they learned about themselves and what changes they plan to make to their nursing practice based on observation of their own performance during simulation in a video recording. Their qualitative study revealed findings about communication, body language, safety, and other AACN essential competencies that might have been overlooked in traditional methods of assessment in simulation. Learn more about how video-recorded simulations help students get the most out of debriefing after simulation in their article.

209 επεισόδια

#Higher Education #Podcasting Education #Nurse Educator