Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Nia. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Nia ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

Ep. 3 | Real Short: Constructivism in Education

32:19
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 367451294 series 3484566
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Nia. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Nia ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

Welcome to the first "Real Short" - a shorter, bite-sized episode of the Nothing Is Real podcast! Today, we're looking deeper at what constructivism means, and specifically how it's defined in the world of education.
What does it look like to be a constructivist educator?
How can we think like a constructivist?
And, what does evolution have to do with all this??
I unpack all that and more - and I even include my own definition!
Always excited to hear your thoughts! If you'd like to contribute in any way, leave a comment, or give advice, e-mail nia.nothingisreal@gmail.com, or fill out this Google form: https://forms.gle/C3RtQ7mUQ8zovmpVA
Also, visit https://podcast.niahamilton.com/ to keep up with episode releases!
Thanks for listening <3 -Nia
--Sources Mentioned--
Fosnot, C. T. (2015). Constructivism: Theory, Perspectives, and Practice, Second Edition. United States: Teachers College Press.
(Find out more about the book here:
https://www.google.com/books/edition/Constructivism/-pIbAgAAQBAJ?hl=en)
--Songs Used (Epidemic Sound)--
Gray Matter - Smartface

  continue reading

6 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 367451294 series 3484566
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Nia. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Nia ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

Welcome to the first "Real Short" - a shorter, bite-sized episode of the Nothing Is Real podcast! Today, we're looking deeper at what constructivism means, and specifically how it's defined in the world of education.
What does it look like to be a constructivist educator?
How can we think like a constructivist?
And, what does evolution have to do with all this??
I unpack all that and more - and I even include my own definition!
Always excited to hear your thoughts! If you'd like to contribute in any way, leave a comment, or give advice, e-mail nia.nothingisreal@gmail.com, or fill out this Google form: https://forms.gle/C3RtQ7mUQ8zovmpVA
Also, visit https://podcast.niahamilton.com/ to keep up with episode releases!
Thanks for listening <3 -Nia
--Sources Mentioned--
Fosnot, C. T. (2015). Constructivism: Theory, Perspectives, and Practice, Second Edition. United States: Teachers College Press.
(Find out more about the book here:
https://www.google.com/books/edition/Constructivism/-pIbAgAAQBAJ?hl=en)
--Songs Used (Epidemic Sound)--
Gray Matter - Smartface

  continue reading

6 επεισόδια

ทุกตอน

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς