Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Phil Dye. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Phil Dye ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

Episode 9: University Teacher Training: Does it equip teachers for today’s classroom?

44:31
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 335577125 series 3344292
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Phil Dye. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Phil Dye ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

The feedback regarding teacher training in Australia and in most developed countries hasn't been pretty. With 50% of new teachers leaving the profession within the first five years, there's something wrong with either the training or the job. We know the job has big problems, yet perhaps teacher training also needs an upgrade.


(0:00) Intro into Ep 1, Season 2


(01:44) Quantitative survey results on teacher training


(04:08) Qualitative survey results on teacher training


(06:28) Interview with Sally Doyle, teacher from Regional Victoria about her teacher training


(14:48) Interview with Christie Smith, teacher from the Illawarra about her teacher training


(21:26) Brain Break with Illawarra band, Turpentine Road


(26:32) Interviews on current teacher training with:


  • Sen. Professor Sue Bennett, Executive Dean, Faculty of Social Science and Humanities from the University of Wollongong

  • Associate Professor John de Nobile, Macquarie School of Education | Faculty of Arts


(42:12) Wind up and hints regarding the next episode


𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗼𝘂𝗿 𝗽𝗿𝗶𝘃𝗮𝘁𝗲 𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸 𝗴𝗿𝗼𝘂𝗽 𝗳𝗼𝗿 𝗱𝗶𝘀𝗰𝘂𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 - 𝘁𝗲𝗮𝗰𝗵𝗲𝗿𝘀 𝗼𝗻𝗹𝘆
https://www.facebook.com/groups/1373366026482060


𝗛𝗲𝗮𝗱 𝘁𝗼 𝗼𝘂𝗿 𝘄𝗲𝗯𝘀𝗶𝘁𝗲 & 𝘀𝘂𝗯𝘀𝗰𝗿𝗶𝗯𝗲 𝘁𝗼 𝗼𝘂𝗿 𝘂𝗽𝗱𝗮𝘁𝗲𝘀
https://markingtherole.com.au/


𝗦𝘂𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁 𝗨𝘀
https://www.buymeacoffee.com/markingtherole/


𝗟𝗲𝗮𝘃𝗲 𝘂𝘀 𝗮 𝗿𝗲𝘃𝗶𝗲𝘄
https://podcasts.apple.com/au/podcast/marking-the-role/id1623298133


Instagram
https://www.instagram.com/markingtherole/


𝗧𝘄𝗶𝘁𝘁𝗲𝗿
https://twitter.com/markingtherole


𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸
https://www.facebook.com/markingtherole


This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit markingtherole.substack.com
  continue reading

47 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 335577125 series 3344292
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Phil Dye. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Phil Dye ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

The feedback regarding teacher training in Australia and in most developed countries hasn't been pretty. With 50% of new teachers leaving the profession within the first five years, there's something wrong with either the training or the job. We know the job has big problems, yet perhaps teacher training also needs an upgrade.


(0:00) Intro into Ep 1, Season 2


(01:44) Quantitative survey results on teacher training


(04:08) Qualitative survey results on teacher training


(06:28) Interview with Sally Doyle, teacher from Regional Victoria about her teacher training


(14:48) Interview with Christie Smith, teacher from the Illawarra about her teacher training


(21:26) Brain Break with Illawarra band, Turpentine Road


(26:32) Interviews on current teacher training with:


  • Sen. Professor Sue Bennett, Executive Dean, Faculty of Social Science and Humanities from the University of Wollongong

  • Associate Professor John de Nobile, Macquarie School of Education | Faculty of Arts


(42:12) Wind up and hints regarding the next episode


𝗝𝗼𝗶𝗻 𝗼𝘂𝗿 𝗽𝗿𝗶𝘃𝗮𝘁𝗲 𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸 𝗴𝗿𝗼𝘂𝗽 𝗳𝗼𝗿 𝗱𝗶𝘀𝗰𝘂𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 - 𝘁𝗲𝗮𝗰𝗵𝗲𝗿𝘀 𝗼𝗻𝗹𝘆
https://www.facebook.com/groups/1373366026482060


𝗛𝗲𝗮𝗱 𝘁𝗼 𝗼𝘂𝗿 𝘄𝗲𝗯𝘀𝗶𝘁𝗲 & 𝘀𝘂𝗯𝘀𝗰𝗿𝗶𝗯𝗲 𝘁𝗼 𝗼𝘂𝗿 𝘂𝗽𝗱𝗮𝘁𝗲𝘀
https://markingtherole.com.au/


𝗦𝘂𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁 𝗨𝘀
https://www.buymeacoffee.com/markingtherole/


𝗟𝗲𝗮𝘃𝗲 𝘂𝘀 𝗮 𝗿𝗲𝘃𝗶𝗲𝘄
https://podcasts.apple.com/au/podcast/marking-the-role/id1623298133


Instagram
https://www.instagram.com/markingtherole/


𝗧𝘄𝗶𝘁𝘁𝗲𝗿
https://twitter.com/markingtherole


𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸
https://www.facebook.com/markingtherole


This is a public episode. If you would like to discuss this with other subscribers or get access to bonus episodes, visit markingtherole.substack.com
  continue reading

47 επεισόδια

Όλα τα επεισόδια

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς