Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Programa Tim Lopes. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Programa Tim Lopes ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

T1E3 Jornalismo Investigativo na sala de aula: laboratórios e disseminação de conhecimento

59:03
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 438206565 series 2933581
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Programa Tim Lopes. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Programa Tim Lopes ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

Neste terceiro episódio da série "No Rastro da Notícia", do podcast Jornalismo sem Trégua, da Abraji, a jornalista Angelina Nunes conduz uma conversa sobre o papel da universidade na formação de novos jornalistas investigativos. Com a participação dos professores Adriana Barsotti (UFF) e Samuel Pantoja Lima (UFSC), o episódio aborda as experiências de docentes dedicados a estimular, desde a sala de aula, o espírito investigativo em seus alunos. Eles compartilham seus desafios e sucessos ao liderar projetos de jornalismo investigativo, além de discutir a importância dos laboratórios de prática e a disseminação do conhecimento para a formação de futuros profissionais.

Créditos:

Roteiro, reportagem e produção: Angelina Nunes

Pesquisa, identidade visual e divulgação nas redes: Isadora Ferreira

Edição de áudio e sonorização: Rodrigo Alves, do Vida de Jornalista

O email de contato é ⁠programatimlopes@abraji.org.br⁠

Outros conteúdos da Abraji ⁠www.abraji.org.br

  continue reading

25 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 438206565 series 2933581
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Programa Tim Lopes. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Programa Tim Lopes ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

Neste terceiro episódio da série "No Rastro da Notícia", do podcast Jornalismo sem Trégua, da Abraji, a jornalista Angelina Nunes conduz uma conversa sobre o papel da universidade na formação de novos jornalistas investigativos. Com a participação dos professores Adriana Barsotti (UFF) e Samuel Pantoja Lima (UFSC), o episódio aborda as experiências de docentes dedicados a estimular, desde a sala de aula, o espírito investigativo em seus alunos. Eles compartilham seus desafios e sucessos ao liderar projetos de jornalismo investigativo, além de discutir a importância dos laboratórios de prática e a disseminação do conhecimento para a formação de futuros profissionais.

Créditos:

Roteiro, reportagem e produção: Angelina Nunes

Pesquisa, identidade visual e divulgação nas redes: Isadora Ferreira

Edição de áudio e sonorização: Rodrigo Alves, do Vida de Jornalista

O email de contato é ⁠programatimlopes@abraji.org.br⁠

Outros conteúdos da Abraji ⁠www.abraji.org.br

  continue reading

25 επεισόδια

Όλα τα επεισόδια

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς

Ακούστε αυτήν την εκπομπή ενώ εξερευνάτε
Αναπαραγωγή