Dyslexie & dysorthographie : aider les enfants via des applis numériques ? - Interview avec Élodie Bernard (Poppins)

Jeunes Pousses : le rendez-vous de l'innovation positive et à impact

Dyslexie, dyscalculie, dysorthographie ou encore dyspraxie. Les « troubles dys », aussi appelés troubles des apprentissages, provoquent des altérations plus ou moins graves des fonctions cognitives du cerveau, qui impactent le langage, la lecture, le calcul, l'écriture ou bien l'attention chez certains enfants. Pour faire face à ce problème à la fois d’éducation et de santé publique, des solutions sont progressivement mises en place pour permettre aux individus touchés d’améliorer et de compenser leurs fonctions déficientes. Mais à l’heure où l’on met en lumière les risques d’une surexposition aux écrans sur la santé des enfants, des dispositifs médicaux sont inventés sous forme d’appli pour venir en aide aux jeunes personnes « dys ». Cette semaine, dans Jeunes Pousses, Thibault Caudron reçoit Élodie Bernard, responsable des relations extérieures de Poppins, une solution qui améliore la lecture des enfants dyslexiques.

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  Crédits
• Interview : Thibault Caudron
• Montage : Adèle Ndjaki
• Musique : Swamp Swim, par Giants' Nest