))
Ungrading through Peer Assessment - A Case Study (Part 2)
Manage episode 330995357 series 2825604
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Steven J. Pearlman, Ph.D., The Critical Thinking Initiative, Steven J. Pearlman, and The Critical Thinking Initiative. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Steven J. Pearlman, Ph.D., The Critical Thinking Initiative, Steven J. Pearlman, and The Critical Thinking Initiative ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Steve welcomes the University of Wyoming's own TK Stoudt and his students, Amy Bezzant, Maddy Davis, and James Roberts. Hear about the triumph (and trials!) of peer assessment from an educator who's newer to implementing it, and from students who encountered it for the first time.
- What really happens when we give Excalibur to Uryens?
- Why should you have a campfire in your classroom?
- Should Maddie marry an NFL player?
Learn the answers to all that and more!
57 επεισόδια
Μοίρασέ το
