))
Show #36: Michael’s Dissertation
Fetch error
Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now.
Last successful fetch was on February 26, 2024 18:57 (
What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.
Manage episode 151496988 series 1029299
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Steve Whitaker, Mark Hofer, Michael Kelley, Steve Whitaker, Mark Hofer, and Michael Kelley. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Steve Whitaker, Mark Hofer, Michael Kelley, Steve Whitaker, Mark Hofer, and Michael Kelley ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
In this field report, the newly-minted Dr. Kelley discusses his research and findings on the impact of blogs in a higher education classroom. Specifically, Michael wanted to assess how blogs affect students’ classroom work and their senses of community and self-efficacy.
Download the document here.
6 επεισόδια
Μοίρασέ το
