))
Emotion AI in education
Manage episode 418129640 series 3499716
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Neil Selwyn. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Neil Selwyn ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Nathalie DiBerardino (Western University) discusses the growing take-up of emotion AI in schools – tech that claims to detect student attention, concentration, and even interest levels.
What are the harms of relying on such tech in classrooms, and how might educators and students push back?
Accompanying reference >>> DiBerardino, N. & Stark, L. (2023). (Anti)-Intentional Harms: The Conceptual Pitfalls of Emotion AI in Education. in Proceedings of the 2023 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (pp. 1386-1395).
17 επεισόδια
Μοίρασέ το
