Music Therapy in Elementary Education: A Humanistic, Improvisation-based approach

Canadian Music Therapy

Το περιεχόμενο παρέχεται από το Beyond the Studio. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Beyond the Studio ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.

2+ y ago 26:04

M4A•Αρχική οθόνη επεισοδίου

In this episode, we speak with Fleur Hughes from Calgary Alberta. Fleur discusses her humanistic approach to Music Therapy using Improvisation with children along with inspiring advice for new music therapists based on her clinical career.

Here is a little more about Fleur:

Fleur Hughes completed her Music Therapy Master’s degree at the University of West England in 2015 and is working towards a PHD focusing on improvisation, mental health and well-being. Fleur's therapeutic approach is rooted in a person-centered, humanistic perspective - she is currently working as a certified music therapist (MTA) in a special education school with elementary aged children diagnosed with neurodevelopmental disorders. Fleur also serves as the ethics director for the MTAA and received the 2020 Advocacy Award from the CAMT.

76 επεισόδια

#Podcasting Education #Studio