An original podcast brought to you by the graduate students of the Department of Anthropology at The Ohio State University. Join us once as we explore the human experience! We are now a part of the Anthropology Public Outreach Program at The Ohio State University. Follow us @ohiostateAPOP
…
continue reading
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Samuel Otten. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Samuel Otten ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !
Episode 3: 2203: Hollylynne Lee
MP3•Αρχική οθόνη επεισοδίου
Manage episode 324136130 series 31055
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Samuel Otten. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Samuel Otten ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Hollylynne Lee from North Carolina State University discusses articles from the Journal of Statistics and Data Science Education and CHANCE about Advanced Placement (AP) Statistics.
- Lee, H. S., & Harrison, T. (2021). Trends in teaching Advanced Placement Statistics: Results from a National Survey. Journal of Statistics and Data Science Education, 29(3), 317-327. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/26939169.2021.1965509
- Lee, H. S., Vaskalis, Z. T., Stokes, D. J., & Harrison, T. B. (2022). A look into the AP Statistics classroom: Who teaches it and what aspects of statistics do they emphasize? CHANCE, 35(1), 38-47. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09332480.2022.2039028
- Consortium for the Advancement of Undergraduate Statistics Education https://www.causeweb.org/cause/
- K-12 Resources from American Statistical Association https://www.amstat.org/education/k-12-educators
- AP Statistics Teacher Community, College Board https://apcommunity.collegeboard.org/web/apstatistics/
- Enhancing Statistics Teacher Education through E-Modules http://go.ncsu.edu/esteem
- Mathematics of Doing, Understanding, Learning, and Educating for Secondary Students https://modules2.com/statistics/
- Amplifying Statistics and Data Science in Classrooms a free online professional learning course where teachers can learn at their own pace and earn CEUs. https://go.ncsu.edu/amplifystats
- Invigorating Statistics and Data Science Teaching through Professional Learning
a free online professional learning platform launching in 2023. https://instepwithdata.org
314 επεισόδια
MP3•Αρχική οθόνη επεισοδίου
Manage episode 324136130 series 31055
Το περιεχόμενο παρέχεται από το Samuel Otten. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον Samuel Otten ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Hollylynne Lee from North Carolina State University discusses articles from the Journal of Statistics and Data Science Education and CHANCE about Advanced Placement (AP) Statistics.
- Lee, H. S., & Harrison, T. (2021). Trends in teaching Advanced Placement Statistics: Results from a National Survey. Journal of Statistics and Data Science Education, 29(3), 317-327. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/26939169.2021.1965509
- Lee, H. S., Vaskalis, Z. T., Stokes, D. J., & Harrison, T. B. (2022). A look into the AP Statistics classroom: Who teaches it and what aspects of statistics do they emphasize? CHANCE, 35(1), 38-47. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09332480.2022.2039028
- Consortium for the Advancement of Undergraduate Statistics Education https://www.causeweb.org/cause/
- K-12 Resources from American Statistical Association https://www.amstat.org/education/k-12-educators
- AP Statistics Teacher Community, College Board https://apcommunity.collegeboard.org/web/apstatistics/
- Enhancing Statistics Teacher Education through E-Modules http://go.ncsu.edu/esteem
- Mathematics of Doing, Understanding, Learning, and Educating for Secondary Students https://modules2.com/statistics/
- Amplifying Statistics and Data Science in Classrooms a free online professional learning course where teachers can learn at their own pace and earn CEUs. https://go.ncsu.edu/amplifystats
- Invigorating Statistics and Data Science Teaching through Professional Learning
a free online professional learning platform launching in 2023. https://instepwithdata.org
314 επεισόδια
所有剧集
×Καλώς ήλθατε στο Player FM!
Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.