Artwork

Το περιεχόμενο παρέχεται από το CAA Conversations. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον CAA Conversations ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
Player FM - Εφαρμογή podcast
Πηγαίνετε εκτός σύνδεσης με την εφαρμογή Player FM !

Emily Neumeier // Alex Dika Seggerman // Using Wikipedia in the Art History Classroom

37:20
 
Μοίρασέ το
 

Manage episode 306659112 series 2423719
Το περιεχόμενο παρέχεται από το CAA Conversations. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον CAA Conversations ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
"Professors Alex Dika Seggerman (Rutgers University-Newark) and Emily Neumeier (Temple University) discuss their experience incorporating Wikipedia in the classroom, suggesting different types of assignments, the feminist origins of the “edit-a-thon” and how teaching students about the reliability and structure of online knowledge is perhaps one of the most pressing issues of our day. For more information about working with Wiki Edu in your classroom go to: https://wikiedu.org/teach-with-wikipedia/ Emily Neumeier is assistant professor of Art History at Temple University. She specializes in the visual and spatial cultures of the Eastern Mediterranean, with a focus on the Ottoman Empire. Alex Dika Seggerman is assistant professor of Islamic art history at Rutgers University-Newark. She is author of Modernism on the Nile: Art in Egypt between the Islamic and the Contemporary (UNC Press, 2019) and co-editor of Making Modernity in the Islamic Mediterranean (Indiana University, 2022).
  continue reading

149 επεισόδια

Artwork
iconΜοίρασέ το
 
Manage episode 306659112 series 2423719
Το περιεχόμενο παρέχεται από το CAA Conversations. Όλο το περιεχόμενο podcast, συμπεριλαμβανομένων των επεισοδίων, των γραφικών και των περιγραφών podcast, μεταφορτώνεται και παρέχεται απευθείας από τον CAA Conversations ή τον συνεργάτη της πλατφόρμας podcast. Εάν πιστεύετε ότι κάποιος χρησιμοποιεί το έργο σας που προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα χωρίς την άδειά σας, μπορείτε να ακολουθήσετε τη διαδικασία που περιγράφεται εδώ https://el.player.fm/legal.
"Professors Alex Dika Seggerman (Rutgers University-Newark) and Emily Neumeier (Temple University) discuss their experience incorporating Wikipedia in the classroom, suggesting different types of assignments, the feminist origins of the “edit-a-thon” and how teaching students about the reliability and structure of online knowledge is perhaps one of the most pressing issues of our day. For more information about working with Wiki Edu in your classroom go to: https://wikiedu.org/teach-with-wikipedia/ Emily Neumeier is assistant professor of Art History at Temple University. She specializes in the visual and spatial cultures of the Eastern Mediterranean, with a focus on the Ottoman Empire. Alex Dika Seggerman is assistant professor of Islamic art history at Rutgers University-Newark. She is author of Modernism on the Nile: Art in Egypt between the Islamic and the Contemporary (UNC Press, 2019) and co-editor of Making Modernity in the Islamic Mediterranean (Indiana University, 2022).
  continue reading

149 επεισόδια

Όλα τα επεισόδια

×
 
Loading …

Καλώς ήλθατε στο Player FM!

Το FM Player σαρώνει τον ιστό για podcasts υψηλής ποιότητας για να απολαύσετε αυτή τη στιγμή. Είναι η καλύτερη εφαρμογή podcast και λειτουργεί σε Android, iPhone και στον ιστό. Εγγραφή για συγχρονισμό συνδρομών σε όλες τις συσκευές.

 

Οδηγός γρήγορης αναφοράς