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Le maître d'école du village - Côme Simien

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Le maître d'école du village avec Côme Simien

Comment s'est construite la relation entre les communautés villageoises et le maitre d'école au XVIIIe siècle ? Comment le moment révolutionnaire a-t-il fait évoluer cette relation ?

Dans cet épisode, Côme Simien, maître de conférences à Paris 1, nous présente son livre Le maitre d'école du village au temps des Lumières et de la Révolution, tiré de sa thèse soutenue en 2017 et publié le 14 février 2022 aux CHTS. Il revient à la fois sur sa méthode d'analyse, ses sources et ses conclusions. Il met tout particulièrement en lumière les différents liens qui existaient entre les communautés rurales et leurs maitres d'école, à travers la France et le XVIIIe siècle, montrant une continuité de ce lien. Il reconsidère de ce fait les préjugés et traditions historiographiques sur cette figure de l'enseignement et sur l'impact de la révolution sur les pratiques éducatives. Enfin, cette étude lui permet d'insister sur la tension entre enseignement public et privé en dehors des espaces urbains, afin de comprendre le triomphe du privé dans l'espace rural.

La source

Michael Nerlich, Procès-verbaux de la société populaire de Charroux d'Allier, 5 brumaire an II — 20 floréal an IV, Berlin, Technische Universität, 1988.

Bibliographie indicative

Côme Simien, Le maître d'école du village au temps des Lumières et de la Révolution, Paris, CHTS, 2023.

Carte blanche

Costanza Lugnani, doctorante à l'IHMC, nous partage ses impressions sur le film Caravage de Michele Placido (2022).

0:00 - Introduction
0:28 - Entretien Partie 1
12:45 - Lecture d'une source
15:42 - Entretien Partie 2
31:31 - Carte blanche
35:08 - Outro

Crédits
Op Cit ! est un podcast produit et réalisé par l’Institut d’histoire moderne et contemporaine (IHMC-UMR 8066)
Invité : Côme Simien (maître de conférences, Paris 1 / IHMC)
Carte blanche : Costanza Lugnani (doctorante, Paris 1 / IHMC)
Présentateur : Antoine Breysse (doctorant, Paris 1 / IHMC)
Lecture des textes : Quentin Censier

Technique
Réalisation : Quentin Censier
Production : Valentin Barrier
Musique : Hervé Drévillon
Logo : Aurélien Peter
Responsables de la publication : La direction de l’IHMC (Jean-Luc Chappey et Muriel Le Roux)

Comité scientifique
Valentin Barrier, doctorant - Paris 1
Léo Becka, doctorant - Paris 1
Antoine Breysse, doctorant - Paris 1
Quentin Censier, youtuber et masterant Paris 1
Jean-Luc Chappey, professeur des universités – Paris 1
Muriel Le Roux, chargée de recherche – CNRS
Costanza Lugnani, doctorante - Paris 1
Aurélien Peter, doctorant - Paris 1
Sébastien Schick, maître de conférences – Paris 1
Côme Simien, maître de conférences – Paris 1
Pauline Teyssier, doctorante - Paris 1
Claire Zalc, directrice de recherche – CNRS

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Dans cet épisode, Côme Simien, maître de conférences à Paris 1, nous présente son livre Le maitre d'école du village au temps des Lumières et de la Révolution, tiré de sa thèse soutenue en 2017 et publié le 14 février 2022 aux CHTS. Il revient à la fois sur sa méthode d'analyse, ses sources et ses conclusions. Il met tout particulièrement en lumière les différents liens qui existaient entre les communautés rurales et leurs maitres d'école, à travers la France et le XVIIIe siècle, montrant une continuité de ce lien. Il reconsidère de ce fait les préjugés et traditions historiographiques sur cette figure de l'enseignement et sur l'impact de la révolution sur les pratiques éducatives. Enfin, cette étude lui permet d'insister sur la tension entre enseignement public et privé en dehors des espaces urbains, afin de comprendre le triomphe du privé dans l'espace rural.

La source

Michael Nerlich, Procès-verbaux de la société populaire de Charroux d'Allier, 5 brumaire an II — 20 floréal an IV, Berlin, Technische Universität, 1988.

Bibliographie indicative

Côme Simien, Le maître d'école du village au temps des Lumières et de la Révolution, Paris, CHTS, 2023.

Carte blanche

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0:00 - Introduction
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15:42 - Entretien Partie 2
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Muriel Le Roux, chargée de recherche – CNRS
Costanza Lugnani, doctorante - Paris 1
Aurélien Peter, doctorant - Paris 1
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