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Education Minds - Didaktische Reduktion und Erwachsenenbildung: #116 - Yvo Wüest - Mit dem Lernprozessmodell RITA in der Erwachsenenbildung arbeiten

24:09
 
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Was macht einen erfolgreichen Lernprozess aus? Wie können Erwachsene nicht nur Wissen erwerben, sondern auch in die Lage versetzt werden, es effektiv anzuwenden?

In dieser Episode tauche ich mit dir tief in das kompetenzorientierte Lernprozessmodell RITA ein – ein Modell, das gezielt entwickelt wurde, um in der modernen Erwachsenenbildung Wissen, Können und Wollen in Einklang zu bringen.

Das RITA-Modell, eingeführt von Andreas Schubiger, stellt mit den vier Phasen "Ressourcen aktivieren, Informationen verarbeiten, Transfer anbahnen und Auswerten" eine strukturierte Grundlage dar, um Lernprozesse ganzheitlich zu gestalten. Dabei geht es darum, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern die Lernenden in die Lage zu versetzen, dieses Wissen in realen Situationen praktisch anzuwenden.

Weitere Themen in diesem Gespräch:

  • Warum Wissen allein heute nicht mehr ausreicht und wie Kompetenzorientierung den Unterschied macht

  • Wie das RITA-Modell in der Praxis funktioniert: Anwendungsbeispiele aus Führungstrainings und Sprachkursen

  • Herausforderungen beim Praxistransfer und warum Fehler machen zum Lernprozess gehört

  • Tipps für die erfolgreiche Umsetzung des RITA-Modells in der Planung von Bildungsangeboten

Erfahre, wie du das RITA-Modell in deinen eigenen Trainings oder Kursen einsetzen kannst, um nachhaltiges Lernen zu fördern und deine Teilnehmer auf die Herausforderungen der modernen Arbeitswelt vorzubereiten!

🎧🎧🎧 Reinhören lohnt sich!

Hier geht's zum Buch von Andreas Schubiger "Lehren und Lernen, Ressourcen aktiveren" (hep 2022): https://www.hep-verlag.ch/lehren-und-lernen2022

Vernetze dich mit mir auf LinkedIn:

Webseite: https://education-minds.com/ueber-mich/

Mein Buch findest du hier: https://www.beltz.de/fachmedien/training_coaching_und_beratung/produkte/details/47385-mini-handbuch-didaktische-reduktion.html

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  • Tipps für die erfolgreiche Umsetzung des RITA-Modells in der Planung von Bildungsangeboten

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