))
תו חינוך – פודקאסט נוסף של מכון מופ"ת! עורכי פורטל מס"ע הקליטו במגוון קולות הסכתים קצרים המבוססים על תקצירים וסיכומים של מאמרים שהעלו בחודשים האחרונים לרשת, במטרה להנגישם לקהילת אנשי החינוך בישראל. אתם מוזמנים להאזין להסכתים ולשלבם בחומרי הלמידה שלכם. נשמח לקבל את תגובותיכם ב Liatjby@macam.ac.il ד"ר ליאת יוספסברג בן-יהושע
ש
שאלה של חינוך - עם מנדי רבינוביץ'
1
שאלה של חינוך - עם מנדי רבינוביץ'
בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
הפודקאסט של קמפוס בית בירם, החטיבה העליונה של בית הספר הריאלי העברי בחיפה. בכל שבוע ייארח מנהל בית בירם מנדי רבינוביץ', דמות חינוכית מסגל בית הספר, לצד אורחים חיצוניים, וידון עימם במספר שאלות חינוכיות שעל סדר היום הבית ספרי, הלאומי והגלובאלי
ח
חדר מורים - מורות ומורים מדברים חינוך
1
חדר מורים - מורות ומורים מדברים חינוך
חדר מורים - יעל שפיגלמן ואיתמר שחר
”חדר מורים” הוא פודקסט של מורים עבור מורים. כל פרק הוא שיחה פתוחה בין מורים מהשטח על נושא חשוב ומהותי שעולה מתוך המרחב החינוכי הישראלי. הוראה היא מקצוע שעבור רבים מהעוסקים בו הוא הוויה קיומית, כזו שמעסיקה הרבה מעבר לשעות ההוראה הפורמליות וצובעת את ההסתכלות שלנו גם על תחומים אחרים בחיי היומיום. הפודקאסט ”חדר מורים” מבקש לתת מענה ומקום לעיסוק המתמיד הזה, לשאלות ולמחשבות - להיות מקום בו מורות ומורים מדברים חינוך. אנחנו – יעל שפיגלמן, מורה בתיכון גבעת גונן בירושלים איתמר שחר, מורה בתיכון קשת מזכ ...
פ
פרסונה - פודקאסט על חינוך עם ניב מורגנשטרן
1
פרסונה - פודקאסט על חינוך עם ניב מורגנשטרן
ניב מורגנשטרן
גם לכם יש תחושה שמערכת החינוך תקועה? ששום דבר לא משתנה? אז זהו, שהרבה זז והרבה משתנה אבל לא את הכל שומעים ויודעים, בדיוק בשביל זה הקמתי את פרסונה, הפודקאסט הראשון בארץ על חינוך. תראו, חינוך עושים אנשים, לא מערכות ולא נעליים ולכן בכל פרק אני אביא לכם מישהי או מישהו שאני חושב שהם פרסונה שמשפיעה על עולם החינוך וכדאי ליותר אנשים להכיר אותם. אני מזמין אתכם להצטרף אלי למסע ולחקור וללמוד יחד איך עושים חינוך בעולם החדש.
הפודקאסט מביא לקהל אנשי החינוך הישראלי ידע חדשני, מקצועני ומצויין, מאת האנשים הכי חשובים במערכת החינוך – אנשי המקצוע שעומדים בחזית הכיתה בכל יום – המורות והמורים שלנו. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ומנהל החינוך בעיריית ירושלים. מוזמנים להגביר את הווליום, ולהצטרף אלינו לחוויה...
העולם החדש מלא באתגרים ואפשרויות. הטכנולוגיה, תנופת היזמות וההגשמה העצמית, השינויים המהירים וצורות התקשורת המתחדשות הם רק חלק מכל הטוב שקורה סביבנו. חינוך בעולם החדש לא מתקיים רק בבית הספר. גם בחיינו הבוגרים, גם מחוצה לו, אנחנו מתפתחים ומשנים את דפוס החשיבה שלנו. חישבו על האנשים שאתם מכירים, שעובדים איתכם - כמה מהם עוסקים בצמיחה, התחדשות, פיתוח ולמידה? החל ממנהלים, מדריכים ויועצים ועד לאנשי שיווק ומנהלי קהילות. בפודקאסט אנחנו נפגוש אנשים חינוכיים מהעולם החדש. אנחנו נלמד מהם מה הם עושים אחרת, ...
ד"ר ברק בר-זוהר בחן את תופעת ארגוני ההורים-מורים, ומצא כי היא רווחת בארצות הברית, אך כמעט ואינה נוכחת במדינת ישראל. עיקרי הדברים חזונם של ארגוני הורים-מורים הוא לקדם, לטפח ולנהל את מעורבותם של ההורים בזירה הבית ספרית ארגוני הורים-מורים ניזונים מן ההפריה ההדדית הפוטנציאלית בין הקהילה לבין בית הספר, וכך התלמידים יוצאים נשכרים ארגוני הורים-מורים נפוצי…
ד"ר אבי גרפינקל משוחח עם ד"ר ליאת אייל על בינה מלאכותית בחינוך, לאור העליה המטאורית של צ'אט ג'י פי טי. ד"ר ליאת אייל היא מרצה במכללת לוינסקי, וגם עומדת בראש ההתמחות: "הובלת חדשנות ועיצוב למידה דיגיטלית באקדמיה" במכון מופ"ת. היא עוסקת בחדשנות פדגוגית, עיצוב חוויית למידה וקורסים מקוונים. איך מתמודדים עם העתקה מדויקת של תוצאות חיפוש בצ'ט ג'י פי טי ע"י…
ד"ר איתן בלום בשיחה עם ענת צדקוני, ראש מגמת תיאטרון בתיכון תלמה ילין, מורה למשחק, במאית ושחקנית ומנחת סטז' למורים לתיאטרון. שיחה מרתקת על מגמות תיאטרון בתיכונים בארץ, על השינויים במגמות תיאטרון בתיכונים במהלך השנים, על תיאטרון אלטרנטיבי, על תכנית הלימודים, על מחזות זמר ועל איך עוברים אודישנים בזום? כל זאת ועוד, בפרק שלפניכם. פרק זה הוא חלק מסדרת שי…
ד"ר אבי גרפינקל, על הבעייתיות של מתן ציונים במערכת ההשכלה הגבוהה. Stuart Tannock פרק "תו חינוך" שלפנינו מבוסס על המאמר של חוקר החינוך. מטרת מאמר זה היא לקרוא לשיח ביקורתי אודות אידיאל ההשכלה הגבוהה הציבורית ולחשיבה על אלטרנטיבה אפקטיבית למודל הניאו-ליברלי השולט כיום באוניברסיטאות. ספציפית, המאמר מבקש לטעון כי ערעור על המקום המרכזי שיש להערכה מבוססת…
הורמונים ורגשות, דימוי עצמי ולחץ חברתי, אהבה ותאווה - מי רוצה להיכנס לכל הבלאגן הנפיץ הזה?! ועוד בכיתה, ועוד במערכת החינוך…ובכל זאת, יש הרבה סיבות טובות להשאיר אצלנו המחנכים את תפוח האדמה הלוהט שנקרא מיניות, להוציא אותו בזהירות מהאש, להתבונן בו ולדבר עליו יחד עם התלמידות והתלמידים שלנו. כמה שזה מביך ולעתים אפילו מפחיד - יש חשיבות אדירה לשיח עם תלמי…
והפעם עם רועי פטרושקה , המורה למתמטיקה על הסיבה שעבר מעולם יזמות ההיי טק להוראה , על האתגרים בדרך כיצד לקח אצ הרוח היזמית ופועל לסלול את הנתיב לשיפור איגות ההסבה המקצועית של הבאים אחריו ושוב - מדוע רק בחינת בגרות במתמטיקה זוכה בכותרת בעיתוני הבוקרΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר ברק בר-זוהר, בשיחה עם ד"ר אסי קופרמן: הקדמה הטכנולוגית חודרת לחינוך הקדם-יסודי ומייצרת הזדמנויות לתהליכי למידה חדשניים. ד"ר אסי קופרמן, מהמעבדה לחקר טכנולוגיות ידע באוניברסיטת תל אביב ומכללת לוינסקי לחינוך ועמיתת מחזור ז' של תוכנית הפוסט-דוקטורט במכון מופ"ת, מספרת לד"ר ברק בר-זוהר על חשיבה טכנולוגית, שימוש ברובוטים ולמידה שיתופית בגן הילדים.…
מדוע מורים עוזבים את המקצוע? ד"ר גרפינקל ישיב על שאלה זו. מחסור במורים מהווה בעיה במדינות שונות ברחבי העולם. בנוסף לקשיי גיוס מורים חדשים למקצוע, המחסור הוא תוצאה של עזיבת מורים את המקצוע לפני גיל פרישה. לעזיבה של מורים השפעות שליליות על התלמידים, צוות המורים ובית הספר כולו. גורמים רבים ושונים עלולים לגרום למורים לעזוב את המקצוע. אלה עשויים להיות ג…
בעונה הראשונה הקדשנו פרק לרפורמת המח"ר שהונחתה ע"י משרד החינוך בראשות השרה יפעת שאשא-ביטון. פחות משנה אחרי, אנחנו מוצאים את עצמנו מקדישים פרק לביטול הרפורמה- שהונחת ע"י משרד החינוך בראשות השר יואב קיש. לצד התסכול הגדול בקרב מורים ומורות בשטח מהשינויים התכופים ומתחושת חוסר המקצועיות הנלווית להם, אנו מרגישים שיש כאן הזדמנות לעסוק בשאלות רחבות ובוערות…
והפעם עם חני גרנסקי, המורה לתנ״ך האחראית על פיתוח ואימון מוריםֿ על סודות החינוך, כיצד נכון להכשיר מורים בימנו ומה השתנה ולא השתנה במהלך 40 שנות עשייתה החינוכית.Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר ברק בר-זוהר, על עתידם של הטיולים השנתיים. המציאות המדומה מציעה למוסדות חינוך ערך מוסף בתחום של סיורים לימודיים. בעזרת טיולים וירטואליים אפשר יהיה לערוך לתלמידים סיור מודרך בקמפוס בשבוע הראשון ללימודים ולהכיר לתלמידים את הארץ, מבלי להידחס אל תוך אוטובוס. כמו כן, ניתן יהיה להציג בפניהם את האתרים ההיסטוריים והמורשת הלאומית, להציבם כנוכחים באירועים…
והפעם עם גיל חנן , המורה המיתולוגי למזרח תיכון, שלוקח אותנו למסע דילוגים מרתק במרחב , שמתחיל במונדיאל בקטאר , ממשיך בבירות חצי האי הערב ועד צפון אפריקה , הצטרפו אלינו !Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
והפעם עם דולב נישליס, מנכ״ל רדיו חיפה ובוגר מחזור פ״ח. על איך התחיל להגשים את חלומו כבר בחצר בית ספר. מה ההרגשה לשדר ברדיו כבר בגיל 8. מדוע אנשים עדיין אוהבים רדיוולמה החיפאים כל כך אוהבים את חיפה.Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
לכולנו ברור שהמוטיבציה של התלמידים שלנו היא מפתח מהותי ללמידה. תלמיד שלא רוצה ללמוד - פשוט לא ילמד, ואין שום דרך להחדיר את החומר לראשו בכוח. תלמידה מסוקרנת שמעוניינת ללמוד משהו תעשה את זה גם אם הנושא כלל לא קשור לבית הספר, ואפילו אם ההורים והמורים יתנגדו. אז בפרק היום אנחנו מתמודדים עם שאלת השאלות - איך מעוררים בתלמידים את המוטיבציה ללמוד? מצטרפת א…
ארגון שיתופים מניע מיזמים בין מגזריים מתוך מטרה לשפר את החברה הישראלית בתחומי המשפחה, החברה והכלכלה. ד"ר ברק בר-זוהר, ממרכז הידע האקדמי ופורטל מס"ע במכון מופ"ת, התיישב לשוחח עם מנכ"ל הארגון, מר שלמה דושי, כדי לבחון את הקשר בין ארגון שיתופים לבין שדה החינוך.Από τον tavchinuch
והפעם עם סם הולינגדייל , המורה לאנגלית , על המעבר מגבעות אנגליה הקרות לחופי ישראל החמים , אתגרי הקליטה הסבוכים, מה הוא חושב על בית המלוכה והתסכול המתמשך של אוהדי הנבחרת האנגלית.Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר איתן בלום בשיחה עם פזית גלר ויובל דור על חינוך מואר: הוראה מקרבת ותומכת רגשית. פזית גלר, מחנכת, מדריכת מורים והורים. מפתחת גישת החינוך המואר. יובל דור, אמן ויוצר (מלהקת "הכול עובר חביבי"), בעל תואר ראשון בפסיכולוגיה (אוניברסיטת בר–אילן) ותואר שני בתרפיה הבעתית וחינוך יצירתי (לסלי קולג' בוסטון, ארה"ב).…
האזינו לפודקאסט מונדיאל מיוחד עם ד״ר סבסטיאן (סבי) קלור - חוקר הגירה מאוניברסיטת חיפה, המורה להיסטוריה אבל מעל לכל האוהד מספר 1 של נבחרת ארגנטינה בבית הספר הריאלי. עמו שוחחנו על יהודים, מהגרים והקשר שלהם לכדורגל, מה הוא מרגיש כשמתנגן ההמנון הארגנטינאי ומדוע ארגנטינה היא מעצמת כדורגל וישראל עדיין באופסייד…
אם לא ידעתם עד היום מה זה K-POP ו J-POP אז תכירו של שיריה ונטע משכבת יוד שלנו מהן למדתי מה היא מוסיקת פופ קוריאנית - יפנית וגם פה מצאנו כמה קשרים מעניניים לעולם החינוך .Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
על מה אתם חושבים כשאתם שומעים את צמד המילים "ישיבות פדגוגיות"? שריפת זמן, פינת רכילות, צומת חינוכית משמעותית- ואולי קצת מכל דבר? לכבוד עונת הישיבות הפדגוגיות שמגיעה לסיומה, נקדיש את החלק הראשון של הפרק לדיון בחשיבות של הרגעים האלה בהם מכנסים את כל המורים ועוצרים להתבונן ולדון בתלמידים. איך אפשר להימנע מתחושה של מריחה, בזבוז וחוסר ענייניות? איך הופכ…
ד"ר איתן בלום, בשיחה עם יזהר שכטר, מורה לתיאוריה ותולדות המוזיקה בתיכון אלון ברמת-השרון, כמו כן סמנכ"ל ומרצה בבית הספר למוזיקה רימון ברמת-השרון ומלחין. שיחה על ההבדלים בין לימודי המוזיקה כיום לעומת לימודי המוזיקה בימים עברו, על שימוש בתוכנות מחשב ללימוד מוזיקה, על המינון הנכון של שינון במוזיקה והאם מוזיקה היא רק פונקציה של כישרון מולד? או שכל אחד י…
לאחרונה נדמה שבכל פינה במערכת החינוך מדברים על "למידה רב-תחומית". בפרק תהינו יחד אם מדובר בעוד טרנד שיעלם כמו שהגיע, או שאולי מדובר בפריצת דרך מהותית בדרך להוראה טובה יותר? שי איבלמן-לוין, מורה בתיכון בויאר , ירושלים, וממובילי מודל ה"תמנון" שפותח שם, הצטרף אלינו כדי לצלול לעומק הנושא. שי סיפר על למידה שמשתחררת מהחלוקה המסורתית לתחומי דעת, משלבת מספ…
הפעם עם עבד אל לטיף סבאח (עבודי), תלמיד כיתה י״א שלנו , על איך ומה מרגיש להיות תלמיד ערבי מוסלמי בבית ספרנו , מה הוא עושה כשהוא שומע התבטאויות שפוגעות בו , מה הוא חש ביום בזיכרון לחיילי צה״ל וכיצד אפשר להילחם בגזענות ששוב מרימה את ראשה במרחב הציבוריΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר ברק בר-זוהר, על איומי מתקפות סייבר על בתי ספר באופן מדאיג, מתקפות סייבר על משרדי ממשלה, רשויות מקומיות, מחוזות לימוד ובתי ספר גוברות בשנים האחרונות. זאת, בתקופה בה תלמידים ומורים מרחיבים את השימוש ואת ההסתמכות על הטכנולוגיה. מוזמנים ומוזמנות להאזין לפרק הפודקסט.Από τον tavchinuch
בתוך מערכת שלא מתגמלת מורים על השקעה- האם, במה ולמה בכלל מצופה ממורה להשקיע?איך מכריעים במה חשוב יותר להשקיע, ועל מה מוותרים?ואיך מצליחים ליצור איזון בין הרצון להשקיע עבור התלמידים, לבין הרצון לא לשקוע בעצמנו בעומס של לילות לבנים?בפרק שוחחנו על משמעות ההשקעה בחינוך, וניסינו לחלוק גם כמה טיפים שיוכלו לסייע לנו מצד אחד לתת לתלמידים שלנו את מה שהיינו …
הפעם עם ולרי חרושצנקו , מורה לחנ״ג על שליחותה ההומאניטרית במלחמה באוקראינה ואיך נראים מקרוב בעיניה של חובשת אמיצה שעוזבת הכל כדי להציל חיים של מי שעבורנו הם עוד מספרים של פליטים , פצועים והרוגים במלחמתם על מולדתםΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
חזרנו . שאלה של חינוך הפעם עם אסף שולמן , מורה לפיסיקה ורובוטיקה , שסיים בהצלחה את הספרטתלון , על איך זה מרגיש לסיים 246 ק״מ ב35.5 שעות ובכלל , למה ? וכמובן - מה ניתן לעשות עם זה בחינוךΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
בתוך מבול של משימות שוטפות שהן מנת חלקם של מורות ומורים ביומיום, נדיר שיוצא לנו לעצור ולשאול את עצמנו שאלות גדולות על האושר של התלמידים שלנו, ובטח שלא על האושר שלנו כמורים. בפרק מצטרפת אלינו מיכל טל-אל, וכשהיא נכנסה לתפקיד שלה כ"רכזת אושר ארגוני" בתיכון לאומנויות בירושלים - זו הייתה בדיוק המשימה שלה: לשאול שאלות גדולות על האושר של צוות המורים ולהבי…
ד"ר אבי גרפינקל בשיחה מרתקת עם עינת נתן: מדריכת הורים, מרצה ואשת תקשורתΑπό τον tavchinuch
"תגידי, המורה, מותר לך בכלל לדבר על פוליטיקה בכיתה?". במוקדם או במאוחר, כל מורה נתקל.ת בשאלה הזו. בפרק הקרוב נשאל- מה באמת "מותר" ו"אסור" בשיח פוליטי בכיתה? האם לגיטימי לספר לתלמידים למי אתם מצביעים? האם שיח פוליטי בכיתה הוא שדה מוקשים שצריך להתרחק ממנו או חלק מהותי מעבודת המחנכ.ת? ואיך מכניסים פוליטיקה לכיתה בצורה נכונה ומצמיחה? על כל זאת ועוד דיב…
ד"ר אבי גרפינקל, על הדרכים הלא נכונות לעורר עניין בקרב תלמידיםΑπό τον tavchinuch
"כיצד לאהוב ילדים?" שאלה שהעסיקה את אחד מגדולי המחנכים, יאנוש קורצ'אק, עד כדי כך שאפילו כתב עליה ספר. בפרק פתיחת העונה השנייה שלנו ננסה להעמיק בשאלה של קורצ'אק ביחס למציאות החינוכית של ימינו ולברר: האם אהבה היא תנאי הכרחי להוראה? איך מאמנים את שריר האהבה בכיתה? מה עושים עם הפערים בין התלמידים האהובים יותר לבין אלה שפחות? בעונה זו חברנו ל"ביתא מחנכי…
ד"ר ברק בר-זוהר, על שילוב מורות פלסטיניות-ישראליות בבתי ספר יהודייםΑπό τον tavchinuch
ד"ר אבי גרפינקל, על חינוך רגשיΑπό τον tavchinuch
ד"ר אבי גרפינקל, על פרטיות בבתי הספרΑπό τον tavchinuch
את העונה האחרונה חתמנו עם עו״ד שי פינקלשטיין, יו״ר הועד המנהל של בית הספר, על מה עשה ב 40 השנים מאז נענדה לו סיכת בוגר בית הספר, מי היה החניך בצופים שהושעה והעיז לבוא לבקרו בבית ועל חזון בית הספר הלכה למעשה של מצוינות אישית לצד פעילות ציבורית ותרומה לכלל.Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר אבי גרפינקל, על הוראת כתיבהΑπό τον tavchinuch
ד"ר ברק בר-זוהר, על יוזמה לקידום לימודי שלום בתואר ראשון בחינוךΑπό τον tavchinuch
בין אם בחרתם להיות מורים, התגלגלתם למקצוע, או שאתם בכלל לא מורים (עדיין), חייבים להודות שהבחירה במקצוע הזה היא לא בחירה קלה, והיא באה עם מחירים רבים. אפשר לדבר עד אינסוף על החוליים של מערכת החינוך ועל העבודה הקשה של המורים יום-יום, שנה-שנה. אבל הפעם, בפרק סיום עונה מיוחד, בחרנו לקחת צעד אחורה ולשאול: עם כל האתגרים והתסכולים הכרוכים בחיינו כמורים - …
והפעם עם אורי דורפמן ואריאל היב, תלמידות בית בירם המבקשות לענות על שאלה אחת גדולה - מה זה להיות תלמידה בבית בירם וגם בחלומות העתיד ומדוע הן יגשימו בארץ שלנו ולא בשום מקום אחרΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
והפעם עם שרון פיירברגר על איך זה להיות תלמידה בריטית, מה היה האירוע שהביא אותה לעלות לארץ, דרכים שונות ללמד אנגלית, הקשר המיוחד עם כיתות החינוך - אז והיום, ואיך בסוף הכל קשור למיינדפולנס? וכמעט שכחנו את המחול המזרחי...Από τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר אבי גרפינקל, על בריונות בבתי ספרΑπό τον tavchinuch
והפעם עם ד״ר חמוטל דוד, מרכזת המתמטיקה, על הבחירות בחיים, העברה בין-דורית, למה לעזאזל התלמידים כל כך חוששים מהמתמטיקה, איך אפשר לטפל בזה ומה בכל זאת היא יכולה לתרום לנו לחייםΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
הפעם עם ד"ר אורן קידר, מרכז שכבת ז' בתיכון אחוזה, ובשנה הבאה מרכז כיתות ט' בבית בירם, על המשותף לאקלים כדור הארץ ואקלים הכיתה, אהבותיו המגוונות לקפה, מוסיקה ישנה, פודקאסטים ומשקולות כבדות... ואיך כל זה מתחבר לחינוך הנוער בימינוΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
ד"ר ברק בר-זוהר בשיחה עם פרופ' מירי ימיני, על חדשנות בחינוךΑπό τον tavchinuch
ד"ר ברק בר-זוהר, על תוכנית חדשה להוראת מוזיקה בבתי הספרΑπό τον tavchinuch
כולנו יוצאים עם הכיתות שלנו לטיולים שנתיים וסיורים; אבל איך נראה בית ספר שבו לומדים בטבע כל שבוע, ואפילו כל יום? בשנים האחרונות מתחיל להתפתח בישראל "חינוך היער", שמבקש להגדיר מחדש את מטרות החינוך ואת הדרכים להגשמתו- בתוך וכחלק מהטבע. בפרק מצטרף אלינו אמנון רבינוביץ', ראש תחום חינוך היער במנהל חינוך ירושלים, לשיחה על המהות והפדגוגיה של חינוך היער- א…
והפעם עם המורה היחידה בארץ שלנה 90 יום מחוץ לבית! עירית הראל, מדריכת הגדנ״ע שלנו, על אהבתה ליופי שבטבע, אהבת הארץ ואהבת האדם שצומחת מהשטח, וגם כמה מילים על הרפורמה הצפויה בבחינות הבגרות ואיך נחבר אותה גם לשטחΑπό τον בית בירם - תיכון הריאלי בחיפה
והפעם עם ד"ר אבי שפירא - רופא לשעבר, מנהל המחלקה הפסיכיאטרית בבית-החולים רמב"ם, שליווה בהתנדבות את משלחת תלמידי י"ב לפולין בחול המועד פסח. אבי משתף אותנו, ביום הזיכרון לשואה ולגבורה, בסיפורה הבלתי יאמן של אימו; מגלה לנו מדוע הוא מנגן במפוחית מגיל 13, ואף מעניק לנו שני קטעים קצרים אותם ניגן לתלמידים בפולין…
ד"ר איתן בלום, בשיחה על חוסן, עם פרופ' חיים שקד, נשיא המכללה האקדמית לחינוך, חמדת.Από τον tavchinuch
